日能研併用の算数・国語|巣鴨の中学受験コンサル

育成テスト/公開模試などを前提に、「直しの質」「家庭運用」を整えて点を安定させます。

直前期ほど、やることを増やすと回りません。優先順位で勝つ設計にして、得点効率を最大化します。

※当塾は日能研および運営会社と無関係です。


学習診断(60分)で返すもの(成果物3点)

  • 失点診断:ミスを「知識/手順/読み違い/時間配分」に分類
  • 2週間の優先順位表:やる教材/やらない教材(削る)を明記
  • 復習ループ表:家庭学習の曜日・時間・提出物を固定

よくある悩み(日能研併用)

  • 直しが「解き直しただけ」で終わり、改善が積み上がらない
  • 算数は条件整理が甘く、途中で崩れる
  • 国語は記述で減点される理由が分からない
  • 家庭学習が回らず、親子で揉める
  • 直前期に焦って“全部やる”方向に崩れる

算数:条件整理を固定して崩れを止める

  • 図・表・式の順で条件整理を固定(崩れるポイントを特定して潰す)
  • 単元別の穴埋め(速さ/図形/場合の数/数の性質)
  • 直しは「原因→再発防止手順」まで落とす

国語:根拠の取り方と記述の型

  • 設問→本文根拠→言い換えの順で固定
  • 記述は「結論→理由→根拠」の型+添削
  • 設問処理は問われ方別に解き筋を固定

はじめ方

  1. 学習診断(60分):直近2回のテスト(答案+成績表)で優先順位を確定
  2. 体験(90分):授業+直し指示+家庭ループの調整
  3. 運用開始:2週間→4週目で見直し

併用しやすい曜日(時間割)

  • 小5 国語:火曜日
  • 小5 算数:木曜日
  • 小6 算数:月曜日
  • 小6 国語:金曜日

※開始時刻は18時を基本とします(詳細は学習診断時にご案内)。

FAQ

Q. 上位クラスでも対応できますか?

対応可能です。教材量が増えるほど、優先順位設計が効きます。

Q. 直しが回りません

直しの“最低ライン”を決めて、毎週同じ手順で回るようにします。

Q. 国語の記述が苦手です

型を固定し、根拠の拾い方→言い換え→答案化まで添削でつなげます。